Zur Prüfung an sich.

Biologie.

Beispielprüfungen für die Simulation: jeweils 4 Fragen/ Aufgabenstellungen, dazu Material. → 30 Minuten Vorbereitungszeit für diese Aufgaben. Möglichst Stichpunkte notieren, Ablauf überlegen.

Prüfung: 10 Minuten Vortrag mit Notizen, aber möglichst frei, zu den Aufgaben. In dieser Zeit alles sagen, was du sagen willst! Danach 10 weitere Minuten: Fragen gestellt bekommen. Zu den Aufgaben oder zu was ganz anderem.

Während der Prüfung erfolgt keine Wertung (kein “das war jetzt aber sche**e”, aber auch kein “ja, super”). Es gibt auch keine Verbesserung oder Hinweise auf Fehler (Ausnahme: folgenschwere Fehler).

Material wird gestellt: Stifte, Papier, Folien, Tafel, Wasser, Blümchen auf dem Tisch.

Möglich: in der Prüfung ergänzende/ helfende Materialien bekommen (vom Prüfer entschieden und gegeben), per Folie oder Beamer).

Gesprächspartner ist der Prüfer bzw. die Prüferin.

Grundsätzlich können alle Themen (Semesterschwerpunkte) dran kommen; Schwerpunkt liegt aber auf den abgesprochenen Themen. (Wahrscheinlich zielt die letzte Frage der zweiten Hälfte auf das fehlende Semester ab… aber das ist nicht sicher.^^)

So… das dazu. Hau rein mit dem Lernen, Schmetterling. Immunsystem, Wirbeltiere, Wirbellose, Nahrungsbeziehungen und Trophiestufen, Aufbau des Sees und der Lebensraum da, Probleme der Eutrophierung, Strategien (K und r bspw.), diverse Regeln… Lotka-Volterra und andere. Und noch mehr. Alles eben. Yo. Denn man los!